Una din principalele idei care animă tânăra generație este aceea de a trăi clipa. Trecutul este pentru cei mai mulți o enigmă, iar viitorul este incert. În primul rând istoria, te leagă de străbuni, te ajută să înțelegi cine ești, de unde vii. Cunoscând greșelile trecutului, le poți împiedica repetarea și poți contribui la evoluția ta și a țării tale. În al doilea rând, cunoașterea trecutului trezește în tineri, sentimente patriotice. Dorim să le imprimăm aceste idei și să concluzioneze singuri, că a învăța istorie nu este un lucru greoi, cu date încâlcite și hărți în continuă schimbare. Ci să-ți cunoști istoria, înseamnă să-ți descoperi un trecut, să înveți din el, pentru a-ți construi viitorul. Și mai ales în contextul social actual, din țara noastră, avem cu toții dreptul la demnitate și la o existență care să se întindă înspre trecut și înspre viitor, dincolo de efemeritatea clipei prezente. Activitățile care s-au desfășurat sau care urmează a fi organizate în perioada decembrie 2017 – decembrie 2018, urmăresc atingerea următoarelor obiective: - cunoașterea şi respectarea valorilor fundamentale ale istoriei şi culturii naţionale; - exprimarea prin comportament a spiritului patriotic, a mândriei identitǎţii naţionale; - înţelegerea că Marea Unire din 1918 a fost şi rămâne pagina cea mai sublimă a istoriei româneşti ;
- conştientizarea că Marea Unire este fapta istorică a întregii naţiuni române, realizată într-un elan ţâşnit cu putere din străfundurile conştiinţei unităţii neamului. Vă invit să îi admirați pe elevii claselor pregătitoare, dar să-i vedeți la lucru și pe cei mai măricei.
Tag-uri
marți, 24 aprilie 2018
vineri, 6 aprilie 2018
RoboCode Kids Gherăești vă salută!
RoboCode Kids Gherăești vă salută și vă urează ca Sărbătoarea Învierii Domnului să vă aducă liniște și bucurii! Săptămânile acestea, ne-am întâlnit și după ce am vizionat cuvintele motivaționale, rostite cu atâta căldură de Ioana și Robert în cadrul sesiunii de training de la Piatra –Neamț, am parcurs împreună primele cerințe din cadrul proiectului:
* am învățat să cream o adresă gmail;
* am completat catalogul și ne-am înregistrat pe platforma code.org;
* am stabilit un nume și un program pentru club;
* am completat chestionarul trimis și ne-am familiarizat cu primele activități.
Pentru că ne dorim ca timpul petrecut în cadrul clubului să fie cât mai plăcut, am făcut și câteva activități relaxante. Am citit un fragment din ,,Legendele Olimpului “ de Alexandru Mitru din care am aflat despre Pandora și cutia ei plină cu toate relele de pe pământ, am stabilit că ai nevoie de toate culorile pentru a obține un curcubeu, că trebuie să ai toate piesele pentru a construi un puzzle și de fiecare membru pentru a forma o echipă unită. De asemenea îți trebuie și câteva reguli pentru ca lucrurile să funcționeze bine. Însă ,,N-ai nevoie de foarte multe ca să fii fericit, e de-ajuns o mână de prieteni, la bibliotecă… și puțin infinit!”
I-am rugat pe copii să scrie un sentiment negativ pe care l-au simțit recent și să îl ,,închidă"(măcar pentru o perioadă, dacă nu pentru totdeauna) în cutie.
Am stabilit împreună și un set de reguli, necesare pentru o bună desfășurare a activităților.
Am dat fiecărui copil câte o piesă de puzzle pe care să își noteze prenumele și i-am rugat să îl construiască împreună, dar fără a le spune forma pe care o vor obține. Au descoperit cu încântare că piesele cu numele lor s-au unit într-o inimă, inima robotului care va fi logo-ul clubului.
* am învățat să cream o adresă gmail;
* am completat catalogul și ne-am înregistrat pe platforma code.org;
* am stabilit un nume și un program pentru club;
* am completat chestionarul trimis și ne-am familiarizat cu primele activități.
Pentru că ne dorim ca timpul petrecut în cadrul clubului să fie cât mai plăcut, am făcut și câteva activități relaxante. Am citit un fragment din ,,Legendele Olimpului “ de Alexandru Mitru din care am aflat despre Pandora și cutia ei plină cu toate relele de pe pământ, am stabilit că ai nevoie de toate culorile pentru a obține un curcubeu, că trebuie să ai toate piesele pentru a construi un puzzle și de fiecare membru pentru a forma o echipă unită. De asemenea îți trebuie și câteva reguli pentru ca lucrurile să funcționeze bine. Însă ,,N-ai nevoie de foarte multe ca să fii fericit, e de-ajuns o mână de prieteni, la bibliotecă… și puțin infinit!”
I-am rugat pe copii să scrie un sentiment negativ pe care l-au simțit recent și să îl ,,închidă"(măcar pentru o perioadă, dacă nu pentru totdeauna) în cutie.
Am stabilit împreună și un set de reguli, necesare pentru o bună desfășurare a activităților.
Am dat fiecărui copil câte o piesă de puzzle pe care să își noteze prenumele și i-am rugat să îl construiască împreună, dar fără a le spune forma pe care o vor obține. Au descoperit cu încântare că piesele cu numele lor s-au unit într-o inimă, inima robotului care va fi logo-ul clubului.
Abonați-vă la:
Postări (Atom)